Mais où va-t-on ???

@kiwidu21 : c'est même plus compliqué que cela ! Un certains nombre de poissons, ne sont pas assez connus scientifiquement, alors qu'ils sont à la vente.
Dans cette sorte de permis, je pense à un cours généraliste, mais aussi, le point le plus important : la méthodologie. (ou allez chercher les infos)
Par exemple, concernant du sauvage, cela implique de regarder beaucoup d'articles multi-sciences au gré des avancées/découvertes scientifiques : climatologie, météo, hydrologie, biotope, géologique, etc.
Bref, ratisser large sur les connaissances du milieu de vie du poisson sauvage, pour mieux l'appréhender :
- La pluviométrie
- Son environnement
- Sa géolocalisation
- Le débit du courant
- La Température.
- Les Andes
- Le Temps
- L'humidité
- Le milieu
- La topographie
- L’ensoleillement
- etc

Ne serait que la reproduction : c'est 1 fois sur 2, caché dans l'hydrologie et la météorologie que se cache le mystère de la reproduction des poissons.
Et chez les corydoras, c'est systématique !